BÀI TẬP LUYỆN TẬP ANH 6 GLOBAL ( Lưu hành nội bộ ) cả năm

BÀI TẬP LUYỆN TẬP ANH 6 GLOBAL (Lưu hành nội bộ) TẬP 1 là một tài liệu học tập được biên soạn dành riêng cho học sinh lớp 6 nhằm nâng cao kỹ năng tiếng Anh của các em. Được thiết kế theo chuẩn chương trình tiếng Anh quốc tế, tài liệu này không chỉ giúp học sinh củng cố kiến thức đã học mà còn mở rộng vốn từ vựng và kỹ năng ngữ pháp.

Tải trọn bộ phí 80k ah, liên hệ zalo 0388202311

Spinning

Đang tải tài liệu...

BÀI TẬP LUYỆN TẬP ANH 6 GLOBAL (Lưu hành nội bộ)  là một tài liệu học tập được biên soạn dành riêng cho học sinh lớp 6 nhằm nâng cao kỹ năng tiếng Anh của các em. Được thiết kế theo chuẩn chương trình tiếng Anh quốc tế, tài liệu này không chỉ giúp học sinh củng cố kiến thức đã học mà còn mở rộng vốn từ vựng và kỹ năng ngữ pháp.

Nội dung tài liệu

Tài liệu bao gồm nhiều bài tập phong phú và đa dạng, được chia thành các phần chính sau:

Từ vựng (Vocabulary): Các bài tập về từ vựng giúp học sinh mở rộng vốn từ, từ những từ ngữ cơ bản đến những cụm từ phức tạp hơn. Các bài tập đa dạng từ việc điền từ vào chỗ trống, tìm từ đồng nghĩa, trái nghĩa đến việc sử dụng từ trong ngữ cảnh cụ thể.

Ngữ pháp (Grammar): Các bài tập ngữ pháp được thiết kế giúp học sinh nắm vững cấu trúc câu, cách sử dụng thì, giới từ, và các cấu trúc ngữ pháp khác một cách chính xác. Mỗi bài tập đều đi kèm với lời giải chi tiết giúp học sinh tự kiểm tra và sửa lỗi.

Đọc hiểu (Reading Comprehension): Các đoạn văn ngắn với các câu hỏi kèm theo giúp học sinh phát triển kỹ năng đọc hiểu, phân tích và tư duy logic. Các chủ đề được chọn lựa kỹ lưỡng để phù hợp với lứa tuổi và sở thích của học sinh.

Viết (Writing): Các bài tập viết giúp học sinh rèn luyện kỹ năng viết, từ việc viết câu đơn giản đến viết đoạn văn ngắn. Các đề bài được đưa ra phong phú, khuyến khích học sinh tư duy sáng tạo và phát triển khả năng diễn đạt ý tưởng.

Nghe (Listening): Phần nghe được tích hợp thông qua các bài tập yêu cầu học sinh nghe và trả lời câu hỏi, giúp cải thiện khả năng nghe hiểu và phản xạ ngôn ngữ.

Ưu điểm của tài liệu

  • Phù hợp với chương trình học: Được biên soạn bám sát theo chương trình học tiếng Anh lớp 6, tài liệu này đảm bảo học sinh có thể theo kịp nội dung học trên lớp.
  • Phát triển toàn diện kỹ năng: Tài liệu không chỉ tập trung vào một kỹ năng mà phát triển đồng đều cả 4 kỹ năng nghe, nói, đọc, viết.
  • Lời giải chi tiết: Mỗi bài tập đều đi kèm với lời giải chi tiết, giúp học sinh dễ dàng tự học và tự kiểm tra.
  • Thiết kế sinh động: Các bài tập được trình bày sinh động, bắt mắt, tạo hứng thú học tập cho học sinh.

Kết luận

BÀI TẬP LUYỆN TẬP ANH 6 GLOBAL (Lưu hành nội bộ) TẬP 1 là một tài liệu học tập hữu ích, không chỉ giúp học sinh củng cố kiến thức tiếng Anh mà còn phát triển toàn diện các kỹ năng ngôn ngữ. Với nội dung phong phú và lời giải chi tiết, tài liệu này sẽ là người bạn đồng hành đáng tin cậy trong quá trình học tập của các em học sinh lớp 6.

BÀI TẬP LUYỆN TẬP

MÔN TIẾNG ANH LỚP 6

HKII - 2022 * 2023

(LƯU HÀNH NỘI BỘ)

 

 

 

 

 

 

 

Họ và tên học sinh: ______________________________ Lớp: 6/ ____________________________________________


 

UNIT 6: COMMUNITY SERVICES

GRAMMAR

  1. Definite and indefinite articles

We use a/an in front of a singular noun when we talk about it for the first time. After that, we use the.

  • We use infront of wordsthat start with a consonantsound Ex: school/ teacher/ doctor…
  • We use an in front of words with a vowel sound (a, o, i, e, u) and h câm

Ex: an apple/ an eraser/ an umbrella….

We also use the when it’s clear from the situation which one we’re talking about.

Is there train stationnear here?

The train stationis on Queen’s street.

  1. Prepositions of place

We use prepositions of place to say where things are.

 

Prepositions of place

Example

1. next to

- My houseis next to Minh’s house.

2. between….and…..

- The clock is between thepicture and the calendar.

3. opposite

- The restaurant is opposite the bookstore.

4. near

- I live near my school.

 

 

5. in

  • in January/ May/ June

in 2022

  • in the morning/ afternoon/ evening
  • in the summer/ winter/ fall/ spring
  • in the South/ East/ West/ North

 

 

6. on

  • on the floor
  • on the chair
  • on Monday/ Tuesday/ …..
  • on Le Loi Street
  • on May 19th

7. at

  • at the airport
  • at 50 Tran Hung Dao Street


 

 

  • at work/ school/ college/ university
  • at the party
  • at the concert

8. in front of

- I am standing in front of your house.

9. behind

- The cat isbehind the table.

10. to theright of / to theleft of

  • There aresome trees to the right of my house.
  • There is a wellto the left of my house.

 

 

  1. Positive and negative imperatives

We use imperatives to give instructions, orders, or advice.

 

 

Positive

Negative

Form

Verb + object

Don’t + verb + object/ preposition

Verb + preposition

Ex: Reuse glassbottles and jars.

Come in!

Don’t throw away old glass.


 

PRACTICE

  1. Choose the word that has the underlined part pronounced differently from the others

 

1. A. plants

B. jars

C. gardens

D. throws

2. A. elephants

B. protects

C. handbooks

D. cleans

3. A. foxes

B. bottles

C. clothes

D. magazines

4. A. lives

B. changes

C. walks

D. works

5. A. wants

B. needs

C. stops

D. picks

 

 

  1. Choose the word has a different stress pattern from that of the other words

 

1. A. station

B. bottle

C. reuse

D. donate

2. A. wildlife

B. protect

C. purpose

D. useful

3. A. charity

B. hospital

C. library

D. recycle

4. A. recycling

B. container

C. newspaper

D. direction

5. A. supermarket

B. community

C. environment

D. imperative

 

 

  1. Choose the word / phrase (A, B, C or D)that best fits the space in each sentence
    1. Kate often                      hopscotch with her friends.

A. goes                        B. plays                       C. enjoys                     D. does

  1. The shop is                     the hospital and the post office.

A. next                        B. between                  C. in front                   D. behind

  1. I usually play hide and seek with my sister                                                                                  Sunday afternoons.

A. on                           B. in                            C. at                            D. every

  1. There is a secondary school                           thepark.

A. on                           B. under                      C. next                        D. next to

  1. Can you play                         piano?

A. a                              B. an                            C. X                             D. the

  1. Is there any hospital near here?

- Yes, there is                     hospital near the bus station.               hospital is so large.

A. a-the                       B. an- the                    C. the-the                    D. X-the

  1. We should                       empty cans to protect environment.

A. throw                      B. reuse                       C. sell                          D. buy


 

  1. I'm not really into outdoor activities so I                      go jogging

A. often                       B. usually                    C. rarely                      D. always

  1. I often                      fishing with my fatherat the weekend.

A. do                           B. go                           C. play                        D. swim

  1. My mother often                     money for charity organization.

A. spends                     B. sends                      C. donates                  D. uses

  1. At the concert, you can get food and drink for               . You don’t have to pay money for it.

A. reuse                       B. free                         C. recycle                    D. charity

  1. in this lake. It’s very deep and dangerous.

 

A. Swim                      B. Swimming              C. Don’tswim            D. You can swim

  1. There’s                new girl in our class.                girl’s brother is in Dan’sclass.

 

A. a/ The                     B. the/ The                  C. a/ A                         D. the/ A

  1. I need to go to the                to send these letters to my grandparents.

A. library                    B. police station          C. supermarket           D. post office

  1. I like going to the                because I can read and borrow many interesting books there.

A. bookstore               B. library                    C. department store    D. school

  1. You should recycle empty cans and bottles. Don’t just               .

A. throw it                   B. reuse them              C. throw them away D. donate it

  1. You can                old books and computer equipment to charity.

A. donate                     B. protect                    C. reuse                       D. get

  1. We have to                wild animals, such as whales or tigers, or they will disappear.

A. pick up                   B. take part in             C. look                        D. protect

  1. There is a                near my school. Homeless people go there for free meals and a place to stay.

A. organization           B. charity                    C. hospital                  D. police station

  1. A: I believe everyone can help save the environment. - B:                    

A. What’s wrong?       B. Yes, I’d love to.     C. Yes, I think.           D.I agree.


 

  1. Look at the signs. Choose the best answer (A, B, C or D) for eachsign / note
    1. What does the sign mean ?
      1. You can’t park your car
      2. You can park your car here.
      3. You can put your car here.
      4. You can pack your bags now