giáo án tiếng anh 6 smart world UNIT 8 - LESSON 2 - PART 2 - Grammar.docx

Không thẻ bỏ qua các nhóm để nhận nhiều tài liệu hay 1. Ngữ văn THPT 2. Giáo viên tiếng anh THCS 3. Giáo viên lịch sử 4. Giáo viên hóa học 5. Giáo viên Toán THCS 6. Giáo viên tiểu học 7. Giáo viên ngữ văn THCS 8. Giáo viên tiếng anh tiểu học 9. Giáo viên vật lí CLB HSG Sài Gòn xin gửi đến bạn đọc Giáo án tiếng anh 6 smart world bản chuẩn. Giáo án tiếng anh 6 smart world bản chuẩn là tài liệu quan trọng, hữu ích cho việc dạy Tiếng anh hiệu quả. Đây là bộ tài liệu rất hay giúp đạt kết quả cao trong học tập. Hay tải ngay Giáo án tiếng anh 6 smart world bản chuẩn . CLB HSG Sài Gòn luôn đồng hành cùng bạn. Chúc bạn thành công!!!..Xem trọn bộ Tải trọn bộ giáo án tiếng anh 6 smart world năm học 2022 2023. Để tải trọn bộ chỉ với 50k hoặc 250K để sử dụng toàn bộ kho tài liệu, vui lòng liên hệ qua Zalo 0388202311 hoặc Fb: Hương Trần.

Spinning

Đang tải tài liệu...

Date of preparing:

………………………………….

Date of teaching:

………………………………….

Period …

UNIT 8: THE WORLD AROUND US

Lesson 2

-

Part 2 (Page 66) - Grammar

I. OBJECTIVES

By the end of the lesson, Ss will be able to…

1. Knowledge

- use "so" to show a result of something;

- grammar: compound sentences with "so";

2. Ability

- improve the use of language

- develop the ability to communicate and cooperate with their partners, to self-study and other skills

3. Quality

- have a positive attitude in English language learning so that they actively participate in all classroom

activities, especially with the topic “The world around us”.

II. TEACHING AIDS AND LEARNING MATERIALS

Lesson plan, PPT slides, Student’s book, workbook, notebook, personal computer (if any), projector/ TV,

speakers, DCR & DHA on Eduhome, CD player, handouts…

III. PROCEDURES

A. Warm up: Play "Bingo" (5’)

a) Objective: To help Ss relax and make students feel motivated.

b) Content: Chatting

c) Product: Ss can review the language presented earlier

d) Competence: Collaboration, communication, guessing/critical thinking

e) Organization of the activity:

Teacher’s activities

Students’ activities