giáo án tiếng anh 6 smart world UNIT 4 - LESSON 2 - PART 2 - Grammar.docx

Không thẻ bỏ qua các nhóm để nhận nhiều tài liệu hay 1. Ngữ văn THPT 2. Giáo viên tiếng anh THCS 3. Giáo viên lịch sử 4. Giáo viên hóa học 5. Giáo viên Toán THCS 6. Giáo viên tiểu học 7. Giáo viên ngữ văn THCS 8. Giáo viên tiếng anh tiểu học 9. Giáo viên vật lí CLB HSG Sài Gòn xin gửi đến bạn đọc Giáo án tiếng anh 6 smart world bản chuẩn. Giáo án tiếng anh 6 smart world bản chuẩn là tài liệu quan trọng, hữu ích cho việc dạy Tiếng anh hiệu quả. Đây là bộ tài liệu rất hay giúp đạt kết quả cao trong học tập. Hay tải ngay Giáo án tiếng anh 6 smart world bản chuẩn . CLB HSG Sài Gòn luôn đồng hành cùng bạn. Chúc bạn thành công!!!..Xem trọn bộ Tải trọn bộ giáo án tiếng anh 6 smart world năm học 2022 2023. Để tải trọn bộ chỉ với 50k hoặc 250K để sử dụng toàn bộ kho tài liệu, vui lòng liên hệ qua Zalo 0388202311 hoặc Fb: Hương Trần.

Spinning

Đang tải tài liệu...

Date of preparing:

………………………………….

Date of teaching:

………………………………….

Period …

UNIT 4: FESTIVALS and FREE TIME

Lesson 2

-

Part 2 (Page 34) - Grammar

I. OBJECTIVES

By the end of the lesson, Ss will be able to…

1. Knowledge

- use the Present Simple for future use.

2. Ability

- improve speaking skill, writing skill.

- improve the use of English.

3. Quality

- have positive attitude in English language learning so that they actively participate in all classroom activities.

- be on time when attending events.

II. TEACHING AIDS AND LEARNING MATERIALS

Lesson plan, PPT slides, student’s book, workbook, notebook, personal computer (if any), projector/TV,

speakers, DCR & DHA on Eduhome, handouts…

III. PROCEDURES

A. Warm up: (5’)

a) Objective: to introduce the new lesson and set the scene for Ss to acquire new language; to get

students' attention at the beginning of the class by means of enjoyable and short activities as well as to engage

them in the steps that follow.

b) Content: Ss review vocabulary about festival activities.

c) Product: revision of vocabulary and being ready for the new lesson.

d) Competence: collaboration, communication, critical thinking

e) Organization of the activity:

Teacher’s Activities

Students’ Activities

- Give greetings

- Check attendance

Option 1:

MULTIPLE CHOICE

- Show the exercises on the screen (or give handouts)

- Have Ss work in pairs

- Check answers as a whole class

Lead to the new lesson.

- Greet T

- Work in pairs

- Read answers