giáo án tiếng anh 10 Bright 31 Unit 3 - Unit Opener.docx

Không thẻ bỏ qua các nhóm để nhận nhiều tài liệu hay 1. Ngữ văn THPT 2. Giáo viên tiếng anh THCS 3. Giáo viên lịch sử 4. Giáo viên hóa học 5. Giáo viên Toán THCS 6. Giáo viên tiểu học 7. Giáo viên ngữ văn THCS 8. Giáo viên tiếng anh tiểu học 9. Giáo viên vật lí CLB HSG Sài Gòn xin gửi đến bạn đọc Đề thi học kì 1 i-Learn Smart Start có file nghe. Đề thi học kì 1 i-Learn Smart Start có file nghe là tài liệu quan trọng, hữu ích cho việc dạy nghe đọc Anh. Đây là bộ tài liệu rất hay giúp đạt kết quả cao trong học tập. Hay tải ngay Đề thi học kì 1 i-Learn Smart Start có file nghe. CLB HSG Sài Gòn luôn đồng hành cùng bạn. Chúc bạn thành công!!!!..Xem trọn bộ Đề thi học kì 1 i-Learn Smart Start 3 có file nghe. Để tải trọn bộ chỉ với 50k hoặc 250K để sử dụng toàn bộ kho tài liệu, vui lòng liên hệ qua Zalo 0388202311 hoặc Fb: Hương Trần.

Spinning

Đang tải tài liệu...

School: ………………………………………..

Date:……………………………………..

Class: …………………………….....................

Period: 31

UNIT 3: COMMUNITY SERVICES

Lesson: Unit Opener (Page 35)

1. Objectives

By the end of this lesson, students will be able to…

1.1. Language knowledge/ skills

-

learn, review and practice vocabulary for community service activities.

-

practise pronunciation for 2 sounds /e/ and /æ/.

-

listen for specific information.

-

talk about their community service activities.

1.2. Competences

-

improve competences: communication, collaboration, critical thinking, creativity.

1.3.

Attributes

-

develop patriotism, kindness, diligence, accountability.

2. Teaching aids and materials

- Teacher’s aids: Student’s book and Teacher’s book, class CDs, IWB – Phần mềm

tương tác trực quan, projector / interactive whiteboard /TV (if any), PowerPoint slides.

- Students’ aids: Student’s book, Workbook, Notebook.

3. Assessment Evidence

Performance Tasks

Performance Products

Assessment Tools

- Listen and repeat the vocabulary.

- Listen and practise 2 sounds /e/ and /æ/.

- Listen and choose activities each person

participates in.

- Talk about a plan to organise a charity

day at school.

- Ss’ answers.

- Ss’ answers.

- Ss’ answers.

- Ss’ answers.

- Ss’ answers.

- Observation.

- Observation.

- Observation.

- Observation.

- Observation.

4. Procedures

A. Warm up: (5 minutes)

a. Objectives: introduce the lesson content.

b. Content: what’s in this unit?

c. Expected outcomes: Ss can know the content of the lesson they are going to learn.

d. Organization

Teacher’s activities

Students’ activities

What’s in this unit?

- Go through the What’s in this unit? box and tell

Ss that these are the topics, skills and activities

this unit will cover.

- Listen to the teacher and look at the

What’s in this unit? box.

B. Presentation: (10 minutes)