giáo án tiếng anh 10 Bright 14 Lesson 1e - Writing.docx

Không thẻ bỏ qua các nhóm để nhận nhiều tài liệu hay 1. Ngữ văn THPT 2. Giáo viên tiếng anh THCS 3. Giáo viên lịch sử 4. Giáo viên hóa học 5. Giáo viên Toán THCS 6. Giáo viên tiểu học 7. Giáo viên ngữ văn THCS 8. Giáo viên tiếng anh tiểu học 9. Giáo viên vật lí CLB HSG Sài Gòn xin gửi đến bạn đọc Đề thi học kì 1 i-Learn Smart Start có file nghe. Đề thi học kì 1 i-Learn Smart Start có file nghe là tài liệu quan trọng, hữu ích cho việc dạy nghe đọc Anh. Đây là bộ tài liệu rất hay giúp đạt kết quả cao trong học tập. Hay tải ngay Đề thi học kì 1 i-Learn Smart Start có file nghe. CLB HSG Sài Gòn luôn đồng hành cùng bạn. Chúc bạn thành công!!!!..Xem trọn bộ Đề thi học kì 1 i-Learn Smart Start 3 có file nghe. Để tải trọn bộ chỉ với 50k hoặc 250K để sử dụng toàn bộ kho tài liệu, vui lòng liên hệ qua Zalo 0388202311 hoặc Fb: Hương Trần.

Spinning

Đang tải tài liệu...

School: ………………………………………..

Date:……………………………………..

Class: …………………………….....................

Period: 14

UNIT 1: ROUND THE CLOCK

Writing 1e (Page 22)

1. Objectives

By the end of this lesson, students will be able to…

1.1. Language knowledge/ skills

- enhance reading skills: reading for specific information and key information.

- practise writing an informal email to a friend.

1.2. Competences

- improve Ss’ communication, collaboration, analytical, critical thinking skills.

1.3. Attributes

- develop their patriotism, kindness, honesty.

2. Teaching aids and materials

- Teacher’s aids: Student’s book and Teacher’s book, class CDs, IWB – Phần mềm

tương tác trực quan, projector / interactive whiteboard /TV (if any), PowerPoint slides.

- Students’ aids: Student’s book, Workbook, Notebook.

3. Assessment Evidence

Performance Tasks

Performance Products

Assessment Tools

- Read the email and complete the gaps

with the sentences.

- Read the email and answer the

questions.

- Mark the sentences as O (opening

remarks) or C (closing remarks).

- Find opening and closing remarks in

Ryan’s email.

- Plan to write an email (about 120-150

words).

- Write an email about the chores you do

to help your parents.

- Check your email for spelling/grammar

mistakes.

- Ss’ answers.

- Ss’ answers.

- Ss’ answers.

- Ss’ answers.

- Ss’ answers.

- Ss’ answers.

- Ss’ answers/

presentation.

- Observation.

- Observation.

- Observation.

- Observation.

- Observation.

- Observation.

- Observation/ peer

correction.

4. Procedures

A. Warm up: 5 minutes

a. Objectives: to brainstorm the topic and read for the key and specific information and

introduce a model email.

b. Content: task 1.

c. Expected outcomes: Ss can know a model in formal email.

d. Organization

Teacher’s activities

Students’ activities

Task 1. Read the email and complete the gaps

(1–3) with the sentences (A–D). There is one

extra sentence.

- Use IWB to show the email. Ask Ss to read

the email.

- Explain the task and give Ss time to complete

- Read the email and complete the gaps

with the sentences.