Giáo án 5512 TA 7 Right on 66 - CLIL.docx

Không thẻ bỏ qua các nhóm để nhận nhiều tài liệu hay 1. Ngữ văn THPT 2. Giáo viên tiếng anh THCS 3. Giáo viên lịch sử 4. Giáo viên hóa học 5. Giáo viên Toán THCS 6. Giáo viên tiểu học 7. Giáo viên ngữ văn THCS 8. Giáo viên tiếng anh tiểu học 9. Giáo viên vật lí CLB HSG Sài Gòn xin gửi đến bạn đọc Giáo án 5512 TA 7 Right on năm học 2022 2023. Giáo án 5512 TA 7 Right on năm học 2022 2023 là tài liệu quan trọng, hữu ích cho việc dạy nghe đọc Anh. Đây là bộ tài liệu rất hay giúp đạt kết quả cao trong học tập. Hay tải ngay Giáo án 5512 TA 7 Right on năm học 2022 2023. CLB HSG Sài Gòn luôn đồng hành cùng bạn. Chúc bạn thành công!!!!.!..Xem trọn bộ Giáo án 5512 TA 7 Right on năm học 2022 2023. Để tải trọn bộ chỉ với 50k hoặc 200K để sử dụng toàn bộ kho tài liệu, vui lòng liên hệ qua Zalo 0388202311 hoặc Fb: Hương Trần.

Spinning

Đang tải tài liệu...

School: ………………………………………..

Date:……………………………………..

Class: …………………………….....................

Period: 66

UNIT 4: ALL THINGS HIGH-TECH

CLIL (Page 74)

1. Objectives

By the end of this lesson, students will be able to…

1.1. Language knowledge/ skills

- learn and use vocabulary: anti-virus software, up to date, padlock, scam site, sign

in/sign out.

- practise listening and reading for gist.

- practise reading for specific information.

- compare prior knowledge with acquired knowledge.

- improve listening skills and pronunciation.

1.2. Competences

- improve Ss’ communication, collaboration, analytical, critical thinking skills.

1.3. Attributes

- become knowledgeable people.

- build their awareness of using the internet safely.

2. Teaching aids and materials

- Teacher’s aids: Student’s book and Teacher’s book, class CDs, IWB – Phần mềm

tương tác trực quan, projector/interactive whiteboard /TV (if any), PowerPoint slides.

- Students’ aids: Student’s book, Workbook, Notebook.

3. Assessment evidence

Performance Tasks

Performance Products

Assessment Tools

- Answer the question.

- Find the tips.

- Read and fill in the blanks.

- List the ideas.

- Compare prior knowledge with

acquired knowledge.

- Ss’ answers.

- Ss’ answers.

- Ss’ answers.

- Ss’ answers.

- Ss’ answers/ presentation.

- Observation.

- Observation.

- Observation.

- Observation.

- Observation.

4. Procedures

A. Warm up: 5 minutes

a. Objectives: to help Ss brainstorm the topic.

b. Content: answering the question.

c. Expected outcomes: Ss can have some ideas and think about the topic.